Nakhon sawan Primary Educational Service Area Office 2

วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ ปี 2569

วิสัยทัศน์  (VISION)
        เป็นองค์กรคุณภาพ พัฒนางานทุกมิติด้วยนวัตกรรมและเทคโนโลยี ภายใต้ศาสตร์พระราชา สร้างศรัทธาด้วยหลักธรรมาภิบาล

พันธกิจ  (MISSION)
  1. 
พัฒนาสถานศึกษาและระบบบริหารจัดการศึกษาทุกระดับให้มีความปลอดภัย และสถานศึกษาสามารถจัดการศึกษาเพื่อเป้าหมายที่ยั่งยืน ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
  2. เพิ่มโอกาส ความเสมอภาค ลดความเหลื่อมล้ำ ให้ผู้เรียนทุกคนได้รับการบริการทางการศึกษาอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม
  3. ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศของผู้เรียนให้มีสมรรถนะตามศักยภาพ เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีสมรรถนะตามหลักสูตรและทักษะที่จำเป็น
  4. พัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีสมรรถนะตามมาตรฐานสู่การเป็นมืออาชีพและตอบสนองทิศทางการพัฒนาองค์กร
  5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการขององค์กรและสถานศึกษาในสังกัดด้วยระบบเทคโนโลยีดิจิทัลและข้อมูลสารสนเทศให้มีประสิทธิภาพเหมาะสมกับบริบท โดยใช้หลักธรรมาภิบาล

ค่านิยม (VALUE)
  ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง สร้างเด็กดีสู่สังคม

วัฒนธรรมองค์กร

  รู้   คือ ปัญญา มีความรู้ความเข้าใจในงานที่จะต้องทำ
  รัก   คือ การมีความรัก ความพอใจในงานที่จะต้องทำนั้น
  สามัคคี  คือ การร่วมกันทำงานด้วยความจริงใจ อย่างพร้อมเพรียงกัน
  มีจิตสาธารณะ คือ การตระหนักรู้และคำนึงถึงส่วนรวมร่วมกัน

อัตลักษณ์ 
  เหนือกว่าหน้าที่คือความรับผิดชอบ

เป้าประสงค์หลัก  (GOALS)
 
1ผู้เรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาและสถานศึกษา ได้รับการดูแลความปลอดภัยจากภัยคุกคาม ๔ กลุ่มภัย รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดี และจัดการศึกษาเพื่อเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (SDGs) ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
  2. ผู้เรียนทุกช่วงวัยในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้รับโอกาสทางการศึกษาที่เสมอภาค ได้รับการช่วยเหลือให้ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีคุณภาพตามมาตรฐาน
  3. ผู้เรียนทุกช่วงวัยในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ เป็นผู้มีสมรรถนะและทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 มีความรักสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เป็นพลเมืองที่ดี มีจิตสาธารณะ มีความรัก ความภูมิใจในความเป็นไทย
  4. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี มีสมรรถนะ ความรู้ ความเชี่ยวชาญ ตามจรรยาบรรณและมาตรฐานวิชาชีพ
  5. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา มีระบบการบริหารจัดการด้วยข้อมูลสารสนเทศ และนำเทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ในการบริหารจัดการเป็นระบบ และมีประสิทธิภาพเหมาะสมกับบริบท

 กลยุทธ์(Strategy)
  กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ
  กลยุทธ์ที่ 2 เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้กับประชากรวัยเรียนทุกคน
  กลยุทธ์ที่ 3 ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21
  กลยุทธ์ที่ 4 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา

ขอบคุณที่ ชมเชย / เสนอแนะ